【106台師大方案設計課程】走出學校,走進社區-家庭教育方案設計實踐

脫掉學校與老師的保護傘,我們首次將家庭教育帶入社區。
雞湯來了家庭教育團隊來到國立台灣師範大學人類發展與家庭學系家庭生活教育方案設計課堂,我們想用3點和你分享這段故事:

1.【活動不只有頭有尾,還要好頭好尾】🐓
為了讓活動更貼進參與者,我們提早開始分析參與者的環境與潛在需求,試著在遇見您之前就先看見您可能的樣貌;
為了讓活動越來越豐富好玩,我們每次活動結束後再晚都立馬開檢討會,也在系列活動最後進行總體評估。

2.【把家庭教育帶入社區,遇見一個個危機與轉機】🐓
第一次在社區發展的計畫之下進行家庭教育,人事時地物都有意想不到的問題,但我們不放棄,過程中我們做了對象、課程形式、場地的調整。甚至為了遇見社區裡的人,我們跟著垃圾車人潮宣傳我們想為這裡做什麼...

3.【用各種可能的方式與你相遇】🐓
我們盡可能讓活動有廣的、有深的,兼顧質與量。
第一階段系列活動中,我們著重深度,希望透過十個晚上,讓參與者獲得教養收穫,也找到相互支持的的好夥伴;
第二階段從社區本身出發,藉由中秋市集彩繪柚子,遇見孩子、爸媽、公嬤,為闔家拍一張拍立得,讓你留下家人共樂的記憶,也讓更多人看見幸福的各種可能。

「看見家庭教育的價值,即便不容易,還是要做。或許我們只是投下一顆幸福的石頭,期盼激起更多幸福的漣漪,最後變成一顆大雪球」

🐣相信我們,未完待續🐣

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本活動感謝台師大教授林如萍邀請與指教


文/雞湯來了蕭子喬
編輯/雞湯來了蕭子喬