2022-07-15更新
【超牆記者李依儒／臺北報導】全文取自教育部青年發展署超牆青年新聞專區，原文連結
「理念相同是團隊組成的原因，我們覺得家庭教育是很重要的事。」來自國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系畢業的4位25歲創業新鮮人，因為一堂必修方案課程，要把家庭教育內容轉變成實作方案進到校園或社群，而集結了團隊成員。他們從帶領教育過程中萌生創業的想法，成為營運一年多的家庭教育團隊「雞湯來了」。
雞湯來了 用知識陪你熬煮家人關係的湯頭
「雞湯來了」關注的議題圍繞在家庭、親子、情感，希望以使用者體驗出發，透過課程、諮詢、方案，從互動中解決「關係的問題」。執行長陳世芃說：「家庭關係需要細火慢燉，就算是一樣的原料，每個家庭煮出來的東西都不一樣。雞湯又是一個補身的東西，我們之於大家就是一個可以滋補大家關係的組織。」營運長馮治豪表示，團隊名稱由來有個可愛的故事，發想名字的時候，成員們正在吃合菜，旁邊突然有位阿姨大喊：「雞湯來了！」，大家不約而同對這4個字有共鳴，而定下這個名字。
成年子女對家庭的厭世？
「成年子女的親子關係」是「雞湯來了」今年申請教育部青年發展署「Young飛全球行動計畫」的主軸，構想取自於本身成員就是在這個年齡層。陳世芃說：「去年12月在雜學校的展覽裡，我們有做一個成年子女的倡議活動，活動名稱是厭家者，發現身邊朋友對家庭都蠻有意見。」在這個活動過程中得到很大的迴響，因此他們好奇成年子女對家庭真的有這麼無能為力、厭世嗎？還有哪些沒說出口的話？
「有時候年輕人不是不重視家庭、也不是不愛家，而是不知道要怎麼去以實際言行表達。」陳世芃指出，一般組織在做家庭教育倡議這部分，很多時候都是在傳達一個概念，但「雞湯來了」更想做的事情是從使用者的本身體驗出發，成為幫助成年子女貼近家庭的橋樑。
找到關係中的寶藏
在團隊中執行課程的榮淑媚提到，從活動的小遊戲就可以發現家長其實都有在默默關注小孩，但他們如果沒有對話的過程，只停留在事情呈現的表面，很容易會造成誤會。她說：「我覺得溝通、看見和理解是最重要的歷程，這是我們在帶活動時會用互動方式的原因。」陳世芃補充說明，印象最深刻是有一位30幾歲的成年人與70幾歲的父親在玩親子溝通的小遊戲，過程中抽到要和對方擁抱1分鐘以及向對方說我愛你的字卡，成年人這時才發現自己長大後幾乎沒有擁抱過父親和表達情感，互動過程中數度泛淚，也引起在場其他人的動容。
成員在「雞湯」中的收穫
「理解是和解的開始。」馮治豪表示，自己接觸到這個議題後，也嘗試與家中的哥哥和母親進行溝通和理解，希望改善他們之間的緊繃關係，發現狀況有改善，讓他很是欣慰。另外，團隊裡擔任社群編輯的蕭子喬提到，在經營社群媒體初期時，不想利用聳動、焦慮恐慌的標題或內容來吸引閱聽眾，可是又擔心影響流量。在努力經營社群和利用關鍵字後，發現很多人是用搜尋引擎來認識他們，也會轉發內容、找他們帶活動。她笑說：「我發現好的內容其實也會被看見，從中也達成我人生的職涯志向！」
Young飛計畫之於雞湯
陳世芃說：「家庭教育在臺灣雖然很認真在推，但其實沒什麼人知道。」臺灣在2003年制定〈家庭教育法〉，雖然是全世界第一個為家庭生活教育立法的國家，但起步早、走得慢，大眾仍不了解重要性。她還談到，臺灣有很多在做家庭教育的組織，但都較注重弱勢家庭的族群、兒少保護，一般人所遇到的家庭問題未被照顧。因此，他們參加「Young飛全球行動計畫」，選擇新加坡作為參訪家庭教育的國家，而臺灣與新加坡也同是華人文化，所以想藉此計畫，來借鏡和學習不同國家的經驗。